Archives du mois : septembre 2022


Rosa Parks, une des figures les plus emblématiques de la lutte contre la ségrégation raciale aux Etats-Unis, dont le combat, ici, aujourd’hui, se conjugue encore bel et bien au présent. En 2018, notre établissement s’enrichissait d’un patronyme symbole de force et de courage et faisait la fierté de l’ensemble des professionnels lors de son inauguration. Cette année, un projet de rénovation redonne ses lettres de noblesse au bâtiment. Valoriser un patrimoine architectural c’est porter et croire en l’avenir. C’est faire entrer le beau, le porter haut et le partager. C’est aussi déclarer qu’il est nécessaire d’offrir de la beauté à celles et ceux qui en sont souvent privés, comme il est nécessaire de montrer que cette beauté est un accès à la liberté. Merci d’avoir œuvré à redonner un coup d’éclat, de jeunesse et une nouvelle énergie à la mémoire de Rosa Park au travers de ce bâtiment qui la met à l’honneur.

Ravalement du DITEP Rosa Parks


A l’EMP Les Avelines, Issa, Jean et Sébou, ont revisité Dunoyer, Pollock et Soulages, guidés par Chanse, artiste bénévole, et Marie, la professeure des écoles spécialisée à l’initiative de cette belle aventure. Ce projet a bénéficié du soutien financier du dispositif d’appui aux projets internes de développement (DAPID) de l’Entraide Union. Au début de l’été, nous avions consacré un article au vernissage de l’exposition de ces jeunes artistes. Cette exposition a conquis le public, toutes les œuvres ont été vendues lors de la vente aux enchères à l’aveugle qui a suivi. Elle permettra de financer du matériel sensoriel pour la cour de l’EMP. Les jeunes artistes n’ont pas fini de faire parler d’eux, l’Entraide Union participe à l’appel à posters de l’URIOPSS sur la thématique des “pouvoirs d’agir des personnes accompagnées et des professionnels”. Vous avez jusqu’au dimanche 2 octobre pour VOTER pour le poster de l’Entraide Union consacré à ces jeunes artistes ! Nous vous espérons nombreux à soutenir et à relayer autour de vous (grands-parents, chats…) cette belle initiative ! Pour voter, c’est ICI !

Appel à posters de l’URIOPSS : votez pour l’Entraide Union !


Les 6 ESAT et l’entreprise adaptée de l’Entraide Union sont heureux de mettre à votre disposition leur nouvelle plaquette commerciale, à destination des entreprises. Pourquoi faire appel à ces établissements ? Où se situent-ils ? Quelles sont leur 17 expertises ? Les réponses à télécharger ici ! Vous pouvez également vous informer sur la plateforme www.esat-france.eu

La nouvelle plaquette des ESAT Entraide Union



Ce jeudi 15 septembre 2022 se sont tenus les États généraux des ressources humaines en santé en Île-de-France sur le thème : « Comment construire un monde professionnel attractif et durable ? » à l’université de Paris-Créteil. L’association Entraide Union y était représentée par le pôle juridique et ressources humaines du siège. Lors de cette assemblée extraordinaire, qui s’est tenue en compagnie de Monsieur François BRAUN, ministre de la Santé et des Solidarités, tous les thèmes d’actualité ont été abordés et notamment : La question du recrutement et de l’attractivité des métiers de la santé et du médico-social ; La fidélisation des salariés dans les établissements de santé et médico-sociaux ; La qualité de vie au travail et le rôle des managers. Les pouvoirs publics, qui avaient déjà connaissance des difficultés de recrutement et de fidélisation du secteur, ont écouté l’ensemble des expériences de professionnels du secteur et ont entendu les revendications portées tant par les associations privées que par les établissements publics sur la nécessité de revaloriser les rémunérations et le travail des soignants (au sens large du terme). Les acteurs du secteur ont longuement échangé et se sont accordés sur plusieurs points : Porter une meilleure attention à la carrière… Lire la suite États généraux des ressources humaines

États généraux des ressources humaines


Les métiers du social sont-ils les oubliés de la république ? Les employeurs du social, du médico-social et du soin n’ont jamais connu une telle pénurie de recrutement. Comment expliquer un tel manque d’intérêt pour ces métiers alors que le militantisme humanitaire ne faiblit pas, doit-t-on désespérer pour intéresser ? Allons-nous laisser le secteur lucratif prendre la place de ce qui relève des missions de service public confiées aux associations ? Si l’accompagnement des personnes à besoins particuliers nécessite de l’éthique, l’État ne doit pas sous-estimer les besoins en compétences techniques qui méritent à minima la reconnaissance sociale et politique indispensable pour favoriser l’orientation des jeunes vers ces métiers. Colloque organisé par l’Entraide Union, en partenariat avec le Snaless et Unir association. Mardi 6 décembre 2022 de 9h à 16h30 À lire l’article sur le colloque Programme 9h Café Accueil par Alain Girard, Président de l’Entraide Union 9h15 Présentation de la problématique Le secteur médico-social dans l’économie sociale solidaire à but non lucratif Alain Girard, Président de l’Entraide Union. 9h30 La perte d’attractivité des métiers du social Daniel Goldberg, Président de l’UNIOPSS 10h15 Le principe de laïcité peut-il être un enjeu dans l’attractivité du secteur ? Charles Conte, chargé des… Lire la suite Les métiers du social un enjeu sociétal ?

Les métiers du social un enjeu sociétal ?


Le samedi 17 septembre 2022 de 10h à 16h Animations pour enfants, vente de légumes et de fleurs, atelier dégustation… Vente de produits locaux, restauration sur place. Avec le soutien des professionnels de l’ITEP Pierre Mâle 7 rond-point de la Victoire, 95400 Arnouville Accès rue du colonel Driant, parking sur place Tél. 01 39 93 67 77  

Fête du potager au château d’Arnouville



Les élèves de la classe externalisée de l’IME Henri Wallon, située au collège Victor Hugo de Sarcelles, ont réalisé une vidéo afin de présenter leur classe aux collégiens ainsi qu’aux jeunes de l’IME. Ils sont très fiers du travail qu’ils ont réalisé. Ce type d’atelier permet notamment de développer le travail d’inclusion dans l’ensemble de la vie sociale. Il correspond pleinement aux axes portés dans notre Projet associatif.

Présentation de la classe externalisée de l’IME Henri Wallon


En 2021, Madame Margaux Leboucq-Ducroc de Recycling Rugby a sollicité l’ESAT Jean Moulin pour que ce dernier participe au recyclage des ballons de rugby en maroquinerie. Professionnels et travailleurs ont été enchantés à l’idée de participer à cette cause à la fois écologique et humanitaire, en lavant et découpant les ballons. Auparavant, dans chaque club de rugby des milliers de ballons usés partaient à la poubelle. L’idée de leur donner une deuxième vie, tout en les transformant en sacs, portefeuilles, trousses de toilette et autres articles de maroquinerie, était plus qu’ingénieuse pour la sensibilisation mais aussi pour la participation active au développement durable. La vente de ces articles permet au travers de l’association SERGE BETSEN ACADEMY d’aider les enfants défavorisés au Cameroun, Mali, Madagascar et autres pays. Nombreux sont les travailleurs de l’ESAT Jean Moulin qui veulent laver et découper les ballons usés de Rugby. Ils savent que ce travail a du sens pour l’avenir de notre écosystème. Ils ont compris que notre participation à ce recyclage implique l’ESAT Jean moulin dans les préoccupations sociales et écologiques, tout en intégrant à leur travail cette dimension sociale, humaine et solidaire véhiculée déjà dans les valeurs et le Projet associatif de l’Entraide… Lire la suite Recyclage des ballons de rugby à l’ESAT Jean Moulin

Recyclage des ballons de rugby à l’ESAT Jean Moulin


Un rapport de la Défenseure des droits sur l’accompagnement humain des élèves en situation de handicap Partant du constat qu’en 2021, 20% des saisines relatives aux droits de l’enfant concernaient des difficultés d’accès à l’éducation d’enfants en situation de handicap”, la Défenseure des droits a décidé de consacrer un rapport  à la question de « L’accompagnement humain des élèves en situation de handicap ». Selon elle, l’inclusion ne consiste pas à demander aux enfants handicapés de s’adapter à des environnements inadaptés.  Au contraire, l’inclusion est effective quand des moyens suffisants et adaptés sont proposés pour répondre aux besoins de chaque enfant. Ce rapport met en évidence un décalage “entre l’augmentation des moyens humains et financiers en faveur de l’accompagnement des élèves en situation de handicap et le nombre grandissant d’enfants dont les besoins sont très largement non ou mal couverts”.  Actuellement, les prescriptions d’AESH (accompagnants des élèves en situation de handicap) par les MDPH sont la principale réponse en faveur de l’inclusion des élèves en situation de handicap. Si les AESH apportent un appui précieux à l’autonomie des élèves en situation de handicap, l’école inclusive ne doit cependant pas se limiter à une approche en termes de compensation du handicap… Lire la suite L’accompagnement humain des élèves en situation de handicap 

L’accompagnement humain des élèves en situation de handicap 



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