Depuis leur création, les associations éducatives complémentaires de l’Enseignement public participent aux missions du service public d’éducation. Elles défendent une conception globale de l’éducation, articulant les activités menées par l’École et celles menées par les associations éducatives, et notamment des milliers d’actions: * La formation initiale et continue de plusieurs dizaines de milliers d’adultes: enseignants, professionnels ou volontaires de l’animation, professionnels du secteur culturel, médical ou social ; * La mise en place, dans les écoles, collèges, lycées, de centaines de projets culturels, artistiques, sportifs, citoyens
; * La formation de milliers de délégués élèves de collèges et lycées ;* L’encadrement de plusieurs centaines d’ateliers relais pour les élèves en rupture scolaire ; * L’aide à la scolarisation à domicile de centaines d’enfants ou de jeunes accidentés ;* L’organisation de séjours éducatifs en temps scolaire pour plusieurs centaines de milliers d’enfants, de jeunes et d’adolescents accueillis annuellement dans nos centres* L’organisation de campagnes de solidarité aidant annuellement des centaines de milliers d’enfants à suivre une scolarité normale ou à partir en vacances ;* L’animation de milliers de centres de loisirs, de clubs scouts laïques, de centre de vacances
accueillant annuellement plusieurs millions d’enfants et d’adolescents, des milliers de personnes handicapées… Lire la suite LA COMPLÉMENTARITÉ ÉDUCATIVE EN DANGER
